ミャンマーでは、学校教育の場で10代前半の女子を対象とした月経教育が行われておらず、月経や第二次性徴に関する知識が不足しています。

プロジェクトでは、当該年齢の女子が身体の変化を肯定的に受け止め、理解するために必要な情報・知識を得る環境や手段を整備し、さらには女性の将来の社会における活躍基盤形成の一助となるよう、ミャンマー保健スポーツ省、ユニ・チャーム株式会社と連携・協力し、10代前半の女子の衛生・月経教育教材を開発しました。

この教材はユニ・チャーム社が開発し日本で活用されている月経教育教材「はじめて　からだナビ」を基にミャンマー版を制作したもので、バゴー地域・エヤワディ地域の5つのタウンシップにおいて、学校保健活動の一環として実施した月経教育で使用しました。5つのタウンシップの31校で月経教育が行われ、当初の目標よりも多い、6100人の中学校の女子生徒と、4500人の保護者が月経や第二次性徴に関して必要な情報に触れる機会を得ました。

月経教育活動の効果について調査・分析も行い、調査結果を基にミャンマーの現状に適した月経教育モデルを構築し、成果を広く共有しました。

月経周期について習い、指で数えていく女子生徒

中学校の学校保健活動の一環で、月経教育を行うタウンシップ保健局の職員

本事業で配布した教材や月経教育がきっかけとなり、これまで公に話されることがなった月経や身体の変化について、親子間での会話ができるようになったという報告もあります。